Naha anjeun peryogi sakola diabetes?

Kontrol kaala pangaweruh, kaahlian sareng kamampuan

Pangajaran 5

Pangajaran 4

Exacerbation asma bronkial. Kumaha cara ngontrol panyakit?

Peralatan:presentasi multimédia atanapi slide ka proyektor overhead dina topik pelajaran - upami mungkin, bahan inpormasi dina topik pelajaran ("level control asma", "uji kontrol asma", "Rencana tindakan pikeun ngajaga kontrol asma bronkial") pikeun unggal pamirengkeun. .

Struktur sareng eusi pelajaran

1. Pambuka

Katerangan tujuan pelajaran.

2. Émbaran bagian

2.1. Anu nyababkeun exacerbation tina asma.

2.2. Kumaha ngakuan exacerbation asma?

3. Bagéan aktip (patarosan sareng jawaban)

4. Émbaran bagian

Naon anu kudu dilakukeun sareng serangan kacilakaan?

5. Émbaran bagian

5.1. Kumaha cara ngadalikeun asma?

5.2. Rencana manajemén diri pikeun asma.

6. bagian anu aktip

Nguji pikeun pangendali asma, sawala hasilna.

7. bagian ahir

Jawaban pananya.

Peralatan:buku catetan ngawaskeun diri.

Struktur sareng eusi pelajaran

1. Diskusi ku murid-murid ngeunaan kajadian éliminasi anu dilaksanakeun di bumi sareng di tempat damel salami latihan

2. Demonstrasi sareng konsolidasi kaahlian téknik inhalasi kalayan semprot individu tiasa (aerosol atanapi metered) ku unggal pamiarsa

3. Demonstrasi ku murid téknik puncak flowmetry

4. Pembentangan diaries flowmetry puncak réngsé sareng rencana diajar diri

5. Ngawaskeun tingkat pangaweruh anu diala salila latihan di sakola

6. Penilaian ku murid organisasi sareng kualitas pendidikan di Sakola